پاسخ دهندگان تا نیمه شب چهارشنبه (10 مه) فرصت داشتند تا نظرات خود را در مورد پیشنهادات هیئت ثبت معماران ارائه دهند که بخش های 1، 2 و 3 موجود را لغو می کند.
RIBA در پاسخ رسمی خود ادعای جدید را مطرح کرد پیشنهادات از «تغییرات بنیادی که [were] برای متحول کردن سیستم آموزشی ما ضروری است.
این موسسه قبلاً هشدار داده بود که برنامه های ARB نه آموزش معماران را تسریع می کند و نه این حرفه را در دسترس تر می کند.
رئیس جمهور سایمون آلفورد گفت:پیشنهادات فعلی ARB برای حذف قسمت های 1، 2 و 3 – عناوین ایجاد و توسط RIBA – خواهد شد تضعیف کردن بسیار ارزشمند، سطح جهانی سیستم آموزش معماری به عنوان یک چارچوب، سیستم “پارت” انعطاف پذیری و قابلیت حمل در آموزش معماری را ارائه می دهد، به ویژه در قسمت 1.
این امری حیاتی است که معماران فردا به مهارت‌ها، شایستگی و دانش برای رسیدگی به چالش‌های معاصر، از جمله شرایط اضطراری آب و هوا و ارائه یک محیط ساخته‌شده ایمن مجهز باشند – اما نتایج پیشنهادی ARB به اندازه کافی خوب نیست.
بر اساس نقشه راهی که توسط ARB در ماه فوریه ترسیم شد، بخش‌های 1، 2 و 3 با یک سیستم انعطاف‌پذیرتر «مبتنی بر نتایج» جایگزین خواهند شد.
این امر مستلزم آن است که دانش‌آموزان 49 «نتیجه» متفاوت را در یک دوره دو ساله پس از مدرک انتخاب کنند. «نتایج» شامل شناخت تأثیر اخلاقی و قانونی ساختارهای عمل، درک محدودیت‌های بودجه، و مزایای مقاوم‌سازی است.
ARB امیدوار است مسیر خود را از سپتامبر 2026 معرفی کند. هیچ دانش آموزی نمی تواند دوره قسمت 2 را پس از سپتامبر 2027 شروع کند و قسمت 1 دیگر برای صلاحیت تجویز نمی شود.
ARB استدلال می کند که این تغییر از انعطاف پذیری و دسترسی گسترده به این حرفه پشتیبانی می کند، در حالی که ارائه دهندگان یادگیری را قادر می سازد تا نوآوری کنند و شهرت جهانی خود را برای کیفیت حفظ کنند.
این بازنگری همچنین در نظر گرفته شده است که با دوره های کارآموزی و سایر مسیرهای جدید آینده سازگار باشد و “موانع آموزش و پرورش چند حرفه ای را از بین ببرد”.
آلفورد در دفاع از سیستم قطعات، گفت که مدارک تحصیلی فعلی در مقایسه با رویکرد مبتنی بر نتایج، انعطاف‌پذیری را ارائه می‌دهند و موانع پیش روی این حرفه باید کاهش یابد.اما کیفیت نه.
سیستم فعلی، آن را در حال حاضر شامل ‘کارآموزی، مدل های ترکیبی کار و تحصیل، مسیرهای نیمه وقت منعطف و یک مدل تسریع شده جدید که دانش آموز را قادر می سازد ظرف پنج سال معمار شود.
هیو سیمپسون، مدیر اجرایی و ثبت ARB به AJ گفت: «امروز پایان دوره مشاوره سه ماهه معماران فردا، پیشنهادات ما برای آینده آموزش و پرورش معماران است.
ما قبلاً بازخوردهای بسیار مفیدی در مورد پیشنهادات خود دریافت کرده‌ایم، هم در مورد چارچوب نظارتی و هم در مورد فرآیند اجرا.
ARB از پاسخ به بیانیه RIBA خودداری کرد. این سازمان گفت که اکنون بازخوردها را تجزیه و تحلیل خواهد کرد و گزارشی را در مورد این مشاوره در اواخر سال جاری منتشر خواهد کرد.